2021年4月15日 星期四

5月8日米雅講座在南港蔦屋書店

米雅講座來囉!

各位, 2021年5月8日星期六下午3:00-4:00

米雅在台北南港的蔦屋書店

有「說說唱唱玩繪本──和米雅一起進入歡樂的比利世界」分享會,

歡迎大小朋友一起來玩!

我一直在想一些點子要讓小朋友開心喔!

歡迎轉傳分享給親朋好友!

直接報名去:

《比利FUN學巴士成長套書》

2021年4月14日 星期三

錫克教堂、李政霖,或者更多。

 2019年11月,我受邀到馬來西亞演講。

行前,我跟工作人員說:「我有機會參觀清真寺嗎?」

他們一定覺得我很奇怪。

當時為什麼提出這個請求,我真的忘了。

抵達馬來西亞的第二天,

#半畝天光 的工作人員陳彥豐先生帶我走進一座教堂,

直到被印度阿伯指示要脫下鞋子、淨身、披上頭紗、

安靜的走入會堂,我才知道那是錫克教徒聚會的場所。

為什麼清真寺變成錫克教堂,

彥豐應該有跟我說明,但我真的忘了。

我在那個教堂裡,直直盯著聖壇旁的「電鍋」和阿婆!


我們坐在空蕩蕩的教堂角落的地毯上,

一位神職人員坐在最前面的聖壇後方

以一種特殊的韻律唱誦著經文。

據說那部經文裡沒有故事,只有教規和聖訓,

教導信徒如何度過在世上的日子。

隔幾分鐘,我看見年輕人、婦女進來

對著聖壇叩首祈禱、繞行聖壇、

從阿婆的手中接下電鍋裡的食物,

然後找一個位置坐下,

吃著用手掌盛來的食物,繼續聆聽誦經。

據說,那食物是甜品,代表歡迎和祝福。

真好,剛剛好的歡迎和祝福,

剛剛好的來到時的歡迎與剛剛好的離去時的祝福,

可以捧在手心的大小。


教堂裡很安靜,連接門口和聖壇的,

是一條好長好長、好紅好紅的地毯。

看著那些和我膚色明顯不同的外國人在門口行完禮,

然後一步一步走向聖壇的那一幕,

我竟然幾度紅了眼眶。

我是基督徒,

我所熟悉的禮拜儀式,和錫克教徒的不同,

我喜愛的聖經和他們的聖典肯定也不一樣,

但是,在我意識到基督徒和錫克教徒的不同之前,

我更先看到的,

是一條長長、紅紅的人生之路。他們的,我的。


從門口到聖壇,他們一步一步,在想著什麼呢?

家裡的孩子每天都能平平安安的嗎?

直到長大嗎?

長輩的病何時會痊癒?

經濟上的苦何時解除?

一切的憂愁可有合宜的處方箋?

在我意識到基督徒和錫克教徒的不同之前,

我更先看到的,

是他們和我沒有不同,

我們在同一個地球上各懷著煩惱活著,

都渴望著救贖和安歇的存在著。


三天前,我去參加我不認識的李政霖先生的新書發表會。

他用一種隨意自在的節奏

跟我們訴說他創作的繪本《 #是誰在跳呢?》的創作細節。


時間開始,他就開始講,

毫無冷場的跟我們說著他所熟悉的各種動物的習性,

在場的我們無不聽得津津有味。

時間結束,他就停止,

就像他解說的動物們的骨骼,一根一根,

該生長的位置和該收放的角度都剛剛好,

說完了,然後準備打包回家,

一切是那麼的自然與自在。


不對啊,

我從FB得知這是他全台灣唯一的一場新書發表會耶!

他竟然沒有要我們買書!!!???

連個鼓吹的影兒都沒有!!!???

啊,這種作者大概可以列為罕見特有種了──

這是我參加完他的新書發表會最直接的感想。


他打開繪本,翻著翻著,我聽著聽著,

好像也讀出了一些蛛絲馬跡。

這,就是李政霖。沒錯。

讓我想起錫克教堂的李政霖。沒錯。


《是誰在跳呢?》故事沒有起頭,

直接從瘤喉蝗的自言自語開始:

「草叢裡,前面有鳥,後面有螳螂,
真的好危險啊……看我奮力一跳『啪──』
可以跳得很遠喔!」

然後順著牠跳的方向的箭頭拉開頁面,

跳起來的瘤喉蝗劃過我們的眼前,

直接消失於畫面中。

哇!發生了什麼事?

這本立體書讓瘤喉蝗直接跳走,

不須留在這個充滿危機的頁面裡供我們觀賞了。


故事沒有所謂的結尾,

直接用虎鯨的自言自語做結束:

「我最喜歡從水裡跳出來,
再重重摔回去。
你問我為什麼?
因為……很好玩呀!
看我濺起的水花多漂亮!」

然後我們拉開立體設計的那張紙,

虎鯨出現又消失,

只留下被虎鯨的水花噴濺、搔癢的我們的手指頭。


「哈!在學校,老師問我做某些事的原因,

要是我像虎鯨回答:『因為……很好玩呀!』一定會被罵。」

那場分享會上,聽到作者唸完虎鯨那一頁,

坐在我後方的男孩自言自語的說。

我聽到了,我笑了。

「幸好,
虎鯨的老師是李政霖,李政霖的老師是虎鯨。」我對自己說。

心裡的感覺是最後那頁粉黃的愉悅。

沒有開頭,沒有結束,
就是這一本《是誰在跳呢?》。

沒有開頭,沒有結束,
沒有刻意營造的觀點或包裹美觀的教育理念。

沒有開頭,沒有結束,
這就是自然界。
只有生存的這一刻的自然界。

在沒有的開頭和沒有的結束之間,
是一直在寫畫自然的李政霖。

在沒有的開頭和沒有的結束之間,
他的書讓我想起一件重要的事:

動物們和我這個人類沒有不同,
在同一個地球上,
我們在各種危機中活著,
都渴望著飽足和安歇的存在著。


《是誰在跳呢?》(維京)
用兩分半,看書的內容:

看作者李政霖本人的分享:

《是誰在跳呢》(維京出版)
博客來:

2021年4月7日 星期三

米雅彈唱自己創作的兒歌: 「你好!你好!」

 這是米雅為自己寫畫的幼兒繪本《比利Fun學巴士成長套書

創作的第二首兒歌:「你好!你好!」

回應讀者要求,
我把這首兒歌「完整版」歌詞放在這邊喔。
「你好!你好!」詞·曲 米雅(20210305創作)
牛牛見面說 哞哞哞!
(小貓咪見面說 喵喵喵!
妖怪見面說 嗚嘎嘎!
外星人見面說 DIDIDI!
雷公見面說 轟轟轟!)
我們見面說什麼?
你好!
BONJOUR!
還有HELLO!
KON NICHI WA
還有AN NYEONG HASEYO!

我今天唱歌給長谷川義史先生聽

米雅最新翻譯(中川宏貴與長谷川義史合作)的繪本:

《我出生的這一天》(維京)出版了!

在我即將過生日的四月上市,對我有特別的意義。

《我出生的這一天》故事簡介:
       
       明天是義史的六歲生日,
  茄子老師說班上要舉行一個慶生會。
  但是,「生日」是什麼呢?大家滔滔不絕的討論,
  茄子老師請大家回家問自己的爸爸媽媽出生時的事。
 
  「媽媽說我是『早產兒』,還被放在一臺像火箭的機器裡……」
  「媽媽說我在一歲生日的那天學會走路的喔!」
 
  原來,在出生的那一天,有這麼多特別的事情!


本書有注音,出版社說本書特色包含:
  ★溫馨、可愛又暖心的主題
  
  ★融合生命教育,了解懷孕、生產的辛苦
   
  ★親子共讀,收藏珍貴回憶

  ★收錄作者親自創作樂曲,不一樣的生日快樂歌

翻譯這本書最具挑戰的部分是→
竟然要我翻譯書末那首附著五線譜的生日歌歌詞!
真是翻譯童書翻到外太空去了。

兵來將擋,水來土掩,
先是過年前經過台中的某個半夜,
逼迫一名女高中生葉台台小妹妹哼五線譜給我聽,
我就這麼摸黑聽著五線譜錄音檔,
完成了歌詞的翻譯。

然後又拜託我兩孩子的鋼琴老師楊如玉小姐
依著中文歌詞自彈自唱幫我抓節拍。
哈!現在我也會唱了啦。

要聽我唱嗎?
我今天早上已經唱給長谷川義史先生聽過了,
他說我唱的版本沒問題唷!

幾天後維京出版公司應該會幫我錄下唱歌的影像,
我再來跟大家分享。

重點是,歡迎轉傳分享新書資訊,
還有今天是博客來會員日,4/7-4/8滿千又打折呀!
最好連我創作的《#比利FUN學巴士成長套書
一起搬回家啦啦啦啦。
(嘿嘿!米雅真是無所不用其極的利用機會打廣告。。。)

#我出生的這一天

《我出生的這一天》(維京)

博客來:

2021年4月6日 星期二

嚴肅又浪漫

 

這是我在前兩天講座第一次相見的小讀者,

一直笑嘻嘻的,像一朵可愛的小花。

她的媽媽在我的發文底下留言,
說當天回家的捷運上,
她就急著讀比利的書,


隔天一早,也吵著要「玩」書,
幫比利和小豬露露搭配服裝。

我看著這幾張照片,突然想起「成功」兩個字。
什麼叫做成功呢?
那要看我們如何定義「成功」。
如果所謂的成功是指攻佔藝文版面、
成為暢銷書的作者,
那麼我確實離「成功」還有一大段距離。
不過,如果是我自己定義的「成功」,
那麼答案就不一樣了。

我剛從日本留學回來的時候,曾經有一個夢想,
我希望能在30歲以前出版一本詩集。
當時候並沒有想過要成為作家,
真的非常單純的想圓夢罷了。
在我30歲的那天,那個夢想完成了,
而那本我自己寫畫的《在微笑的森林裡吹風》詩繪本
竟然獲得聯合報當年度童書奬,
於是,創作之路就繼續走下來了。

辭去大學的教職之後,
我的時間都用在養兒育女、翻譯童書、創作繪本,
後來我有了另一個夢想:
「我希望台灣的小寶寶出生後
第一次摸到、聽到的是我的書。」
如果你問我為什麼會有這樣的夢想,
我也說不出個所以然。
或許對我而言,
能夠拿著自己創作的書與初生的小寶寶直球對決,
是一件既嚴肅又浪漫的事吧。
嚴肅又浪漫,
是我的工作態度,
是我這個人,
是我已知或未知的自己。

這個夢想在今年的一月完成了。
我的朋友、學生、臉友們為了支持、鼓勵我,
真的把我的《比利FUN學巴士成長套書》當伴手禮,
出入有幼兒的家庭,
甚至拿這套書去新生兒的家庭「交換」彌月蛋糕,
這真是我想得到的最浪漫的事了。
小寶寶小小的手摸著我為他們畫的圖,
留下幾滴口水當回禮;
聽著我為他們寫下的文字毫無顧忌的沈沈睡去,
睜眼閉眼之間,都有一個我,
如果這不叫成功,什麼才是成功呢?

而此時此刻的現在,
我想要唸著神奇咒語「咕哩咚!咕哩咚!」
說出另一個夢想:
「我已經翻譯日文繪本200本了,
我希望有一天換成日本人讀我創作的繪本!」
咕哩咚!咕哩咚!
我相信我會成功!
因為,因為上面這兩行押韻呀!